sexta-feira, 28 de outubro de 2011

Atividade 3.3

Planejamento do Projeto

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Escola: Estadual Marcílio Augusto Pinto.
Professora: Janete Gnoatto de Souza.
Disciplina: Metodologia de Ciências
Turmas/ano: Normal Médio – módulo IV
Turno: noturno
Duração/tempo: 7 dias.

Título do projeto: Caderneta de Vacina é documento.
Público Alvo: Todos os estudantes do primeiro ao quinto ano desta escola.

Justificativa: Preocupados com a importância que as vacinas têm hoje na proteção à saúde e na prevenção de doenças imunopreveníveis principalmente durante a infância é que tomamos a iniciativa de incentivar nossas estudantes normalistas na realização deste projeto. Visitando e instruindo as crianças juntamente com seus familiares sobre a importância deste documento. Haja vista que a vacinação para ser eficaz, se faz necessário que a população compreenda a sua importância na prevenção e desse modo compareça aos postos de saúde para efetuarem as devidas vacinas.

Objetivo Geral: Interagir e descrever as atividades deste projeto, bem como as contribuições proporcionadas pelo mesmo na formação escolar e cidadã dos estudantes envolvidos.

Objetivos específicos: Fazer do estudante um cidadão crítico consciente, não somente reprodutor de idéias previamente estabelecidas, mas sim um sujeito questionador, com o poder de decisão para modificar o mundo ao seu redor.
Despertar nos estudantes a importância da temática vacinação, desmistificando algumas idéias acerca do tema e reafirmando a importância da vacinação na prevenção de doenças.
Trabalhar com os pais conscientizando os mesmos da necessidade e da obrigação que ambos temos com a carteira de vacinação dos seus filhos.

Conteúdo: O calendário de vacinas de zero a 12 anos.

Metodologia/procedimentos: Primeiramente os estudantes serão estimulados e instruídos pela professora de metodologia de ciências sobre o processo de vacinação. E desse modo irão construir novas concepções.
Dentro da carga horária do estágio supervisionado os estudantes realizarão um trabalho de pesquisa nas casas dos estudantes do ensino fundamental do primeiro ao quinto ano, propondo aos pais nesta visita a importância das vacinas e esclarecendo a importância deste documento. Conferindo a caderneta de vacinação de acordo com o calendário de vacina. Posteriormente, visando socializar os conhecimentos, os estudantes realizarão slides para serem apresentados com os resultados obtidos.

Recursos tecnológicos: computadores, data show e câmara digital.

Avaliação: Os estudantes serão avaliados no decorrer do projeto através de observação, participação, interesse e apresentação dos resultados obtidos através de slides. Assim mostrando que o trabalho realmente foi concluído.

Bibliografia: Projeto elaborado pela Professora Janete.

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